Keharusan dan Kemungkinan Pendidikan

KEHARUSAN DAN KEMUNGKINAN PENDIDIKAN

1.        Keharusan Pendidikan

Keharusan manusia untuk mendapatkan pendidikan dapat kita simak dari uraian di bawah ini:

a.       Anak Dilahirkan dalam Keadaan Tidak Berdaya

b.      Manusia Lahir Tidak Langsung Dewasa

3. Manusia sebagai Makhluk Sosial
4. Manusia sebagai Makhluk Individu yang Berdiri Sendiri
5. Manusia sebagai Makhluk yang Dapat Bertanggung Jawab
6. Sifat Manusia dan Kemungkinan Terjadinya Pendidikan

2.       Kemungkinan Pendidikan

Persoalan lain adalah kemungkinan dididik. Persoalan ini di ajukan, karena adanya berbagai pendapat tentang pendidikan.

1. Tutwuri Handayani

.           Pandangan ini nampaknya kurang percaya bahwa pendidikan akan mampu mengubah atau mengarahkan tingkah laku seseorang.

2. Naturalisme

Aliran naturalisme yang dipelopori Rousseau berpandangan bahwa semua anak dilahirkan berpembawaan baik.

3. Nativisme

Aliran ini berkeyakinan bahwa anak yang baru lahir membawa bakat.

d.      Empirisme

Pandangan empirisme dari John Locke menetapkan bahwa keadaan manusia saat dilahirkan diumpamakan sebagai “ tabula rasa ”.

5. Konvergensi

Aliran konvergensi berasal dari ahli psikologi berkebangsaan Jerman, bernamaWilliam Stern, yang berpendapat bahwa pembawaan dan lingkungan keduanya membentuk perkembangan manusia.